Gestaltungs- und Medientechnik

16 Produkte und Gesellschaft

Die Schülerinnen und Schüler analysieren und optimieren Produkte unter Beachtung der Pro-duktfunktionen und den Gestaltungskategorien im Produktdesign (Redesign). Sie wenden ihre bereits erworbenen Kenntnisse an und beachten gesellschaftliche und ökologische Fragestellun-gen bezüglich Produktgestaltung, Werkstoffen, Technologien, Ressourcenverbrauch und Nach-haltigkeit. Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden Schutzrechte und beschreiben Grundlagen der Produkthaftung. Sie stellen Produkte in ihrem Verwendungszusammenhang sowohl manuell als auch computergestützt dar.

Gesellschaftliche Verantwortung Konsumverhalten

• Ökologie vs. Ökonomie Energie- und Kostenaufwand, Umweltbelastung
• Designethik

Ökologische Aspekte Cradle to Cradle, Cradle to Grave, Nachhaltigkeit

• Rohstoffgewinnung
• Werkstoffauswahl Berücksichtigung von Verarbeitung und Fertigung, Vermeidung von Werkstoffmix
• Reparaturfähigkeit vs. geplante Obsoleszenz Zerlegbarkeit, modulare Bauweise
• Transport
• Nutzung Reparaturfähigkeit, Weiternutzung
• Recycling, Downcycling, Entsorgung

Rechtliche Grundlagen

• Schutz von Design Gesetz über den rechtlichen Schutz von Design (Designgesetz - DesignG)
• Gebrauchsmusterschutz Gebrauchsmustergesetz (GebrMG)
• Patentschutz Patentgesetz (PatG)
• Produkthaftung

Redesign

• Konzeption Vgl. LPE 10 Konzeption und Gestaltung von Produkten
• Optimierung Kreative Denkmethoden
• Entscheidungen und begründete Auswahlen Entscheidungsmatrix
• Darstellung mit Umgebungsbezug Fotointegration, Composing

Design und Technik
Digitalisierung, Miniaturisierung, Automatisie-rung, Vernetzung